Le constat est grave, nos enfants désapprennent à lire à l'école ! Nous nous étions aperçu que le niveau intellectuel de nos petits bouts baissait . Les sciences et les mathématiques ne rencontrant plus l'enthousiasme de celui qui veut comprendre et créer, des études ont été menées afin de décortiquer le pourquoi et le comment de cette situation peu conforme avec ce que nous pensions être du jeune âge et de ses tendances investigatrices du « dis moi pourquoi » de jadis ! Dans l'oralité, rien n'a changé, nos enfants sont restés curieux du savoir, ouf !, pourtant, dès qu'il s'agit de s'appliquer à l'écrit, plus rien ne va ... D'autres enquêtes ont débouché sur la prise de conscience d'un phénomène bien plus grave, nos enfants ne savent plus lire ! En première primaire chaque enseignant s'acharne à doter ces quémandeurs de savoirs que sont ces bambins de six ans de toutes les possibilités accessibles pour apprendre à lire, et cela marche bien ! En seconde primaire, ceux qui avaient appris à déchiffrer les signes ne sont pas tous passés dans l'art de la compréhension du texte, seul 76% du lot y accède ! En cinquième le score descend à 67,5%, en secondaire le niveau moyen de la gente passe à du 59% pour les nantis de l'éducation mais à du 48 pour « les professionnelles », cela veut dire que la moitié de nos adolescents ont des difficultés , ne sachant comprendre ce qu'ils lisent impossible de résoudre un problème, difficile de s 'en sortir dans la vie devenue si exigeante de connaissances ! La Communauté Française de Belgique s'attèle à répondre à ces manques, il est plus que temps de remettre l'enfant au c½ur de ses besoins, plus question de se faire la guerre entre réseaux scolaires, de faire de la ségrégation entre les genres, un enfant vaut un enfant, et tous ont le droit de recevoir une éducation digne de ce nom ! pour qu'ils puissent grandir en dignité dans un monde qui leur ouvre les portes grandes sur leur avenir ... Le nôtre aussi ! A VOS LIVRES mes amis !